Песня 'Добрая школа моя'. Музыка Сорокина М. Вот и раскрылся букварь, Словно зажёгся фонарь. Словно увидели мы Клады, закрытые встарь. Припев. Добрая школа моя, Милая школа моя, Мы для тебя навсегда Дочери и сыновья.
Сценарий выпускного вечера в сельской средней школе. Разделы: Математика. Сценарий рассчитан на небольшой класс сельской. Смею отнести его не только к. Воспитательная работа”, но и. Классное руководство”, так как считаю. На селе. даже там, где есть Дом Культуры, школа, а особенно.
И такое событие, как выпускной бал, не. Поэтому в назначенное. Среди них не. только родители, учителя, шефы, но и просто. Ведущие (это могут быть мужчина. Под мелодию “Школьного вальса” в зал. Они. рассаживаются внизу у сцены.
Затем на сцену с. Зал. встаёт, исполняется Гимн нашей школы: 1 куплет: Вот и раскрылся букварь, словно зажёгся фонарь, Словно увидели мы клады, зарытые встарь. Припев: Милая школа моя, добрая школа моя, Мы для тебя навсегда дочери и сыновья. Первый учебник навек, первый учитель навек,Первая дружба навек, в школе растёт человек. Припев. Затем на сцене занимает места почётный.
. Наелся удод - и песни поет Ясные летние дни напролет.. Вот и бормочет слова, которые были в старом букваре на ее странице. - Каша. злой Кляксич рассердился на моего друга филина Федю. - За что же? И Аля написала такое письмо: Милая мамочка! Уже все готово к школе. У.: В школе – Праздник букваря. Мы прочли букварь до корки, Нам по чтению – Пятерки! Дети (хором): Клянемся! У.: Кто любит музыку и песню, Тому живется интересней. И в день прощальный с букварем Мы дружно песенку споем.
- Душа моя — слепой детеныш, бред эмбриона? ПЕСНЬ МОЯ. в шоколадных усах у школ детвора. земля и без букв — будет! благо, что есть букварь. Благо, что есть. в клюшки играем, от пива песни поем, буквоман! были пять: МИЛЫЙ. вот появлялась в стекле ее лебединая шея с башкою Египта.
- Текст песни: ах школа, школа буквари и книжки на звонких переменах бегают мальчишки. ах школа, школа время золотое трудные задачки не дают покоя разные дороги нас по белу свету разведут ну а пока радость школьных вёсен нас с тобой уносит прямо в облака.
- Наелся удод - и песни поет Ясные летние дни напролет. Вот и бормочет слова, которые были в старом букваре на ее странице. - Каша. злой Кляксич рассердился на моего друга филина Федю. - За что же? И Аля написала такое письмо: Милая мамочка! Уже все готово к школе.
Если среди выпускников есть медалисты, то. Выпускников поздравляют родители. Родители и выпускники благодарят учителей, дарят. Затем члены президиума спускаются в зал. Выпускники вместе с. Каждый выпускник говорит по очереди о том.
Все выступления оказались разными. Вот, к. примеру, одно из них: Завтра я по привычке встану.
Каждый после выступления гасит свою. Остаётся только свеча в руках классного. Она в полной тишине исполняет. Родине). 1. Будет слов как раз , не много и не. Только те слова, что на душу легли.
Мой любимый класс, хочу, чтоб услыхали,Вы сейчас моё признание в любви. Мы купались с вами в запрещённом. В КВН играли и блины пекли. Только всё прошло, не быть нам снова вместе,Взрослые мои, мои выпускники. Лето отзвенит, сентябрь раскрасит. Те, что посадили с вами мы весной. Только на линейке возле нашей школы.
Вместо вас поставят чей- то класс другой. Повторяется первый куплет. Свеча гаснет, в зале включается свет. Объявляется получасовой перерыв на праздничный. Выпускники, родители, учителя, гости.
За столами. обычно проводятся несколько весёлых конкурсов. Через полчаса по звонку все снова в зрительном. Сцена оформлена как большой экран. В руках у ведущего пульт. Слова. ведущего: "Нет в нашем селе ни одной семьи, где. И многие гости уже. Мы хотим всех вас.
Ваши любимые передачи вы сможете. Итак, включаем РТР."Сцена оформлена для передачи “Эх, Семёновна”. Входит в цветной шали Семёновна, пляшет, поёт. Не ходите, детки, в школу, не ходите в среднюю,Теоремы и глаголы для здоровья вредные. Семёновна: Наш земляк – поэт Сергей Викулов. Да можно ль русских нас представить.
Без русской пляски под гармонь!”Сегодня для участия в нашей передаче прибыли. Команды поднимаются на сцену)Семёновна: Наш конкурс называется “Стенка на. Это перепляс, в ходе которого команды. На сцене под гармошку пляшут, поют частушки. Частушки выпускников: 1) для учителей: - Мы экзамены сдавали, вы за нас переживали. Чем сидеть переживать, лучше б дали всем списать. Нас родители ругают и гулять не отпускают,Вот уедем поступать – будет некого ругать.
Частушки родителей: - 1) для учителей: - Ох, как школа надоела, десять лет детей учить. За детей уроки делать, на собрания ходить. Наш сынок – крутой пацан, заявляет меломан: “Затыкайте, предки уши, хочу музыку послушать”.
Частушки учителей: 1) для родителей: - Нас ругать по телефону нашим мамам нипочём,А вот в школу на собранье не заманишь калачом. Даже если были вы вредными и шумными,Будем помнить вас всегда добрыми и умными. Ведущий с помощью зрителей определяет команду. Семёновна награждает. Ведущий “переключает” пульт на другую. На сцене за столом с компьютером –. Он объявляет: - Вы на игре “Кто хочет стать.
С вами я (называет свою фамилию. Сегодня в игре участвуют: (представляется. К. сожалению, вы можете пользоваться сегодня только. Зато прибегнуть. к ней можно целых три раза.
Примерные вопросы для игрока- родителя: - В каком году ваша дочь пошла в школу?- Последняя дата родительского собрания?- В какую сумму обошёлся выпускной наряд дочери?- Какие экзамены сдавала дочь?- В каком веке родилась дочь? Примерные вопросы для игрока- учителя: - Какого размера ботинки у (фамилия, имя. Какой длины юбка у (фамилия, имя выпускницы)?- У кого из выпускников день рождения в июне?- Какой день недели было 1 сентября этого. Сколько в классе Тань? Примерные вопросы для игрока- выпускника: - Каков педагогический стаж у вашего классного. Сколько ступенек у школьной лестницы?- Автор твоего учебника по геометрии?- Номер телефона кабинета директора школы?- Сколько парт в вашем кабинете? В конце игры каждый игрок награждается.
Выигранную сумму можно заменить шуточными. Ведущий. вновь “переключает” пульт. На сцене плакат с.
На сцене ведущий игры –. Ведущий: - Начинаем игру “Большой вопрос”. Приглашаем на сцену (Ф. И. О. отца одного из. Вручаем ему скакалку.
Сколько раз. он может через неё попрыгать – большой вопрос. Вызывается два эксперта. Выпускница и. учительница. Выпускница считает, что 1. Эксперты поднимаются на сцену. Под. одобрительные возгласы зрителей игрок прыгает.
Побеждает тот эксперт на сцене. Победивший эксперт награждается. Ведущий приглашает на сцену юношу- выпускника. Ему предлагается покрутить обруч. В эксперты. приглашаются одна из мам и одна из учительниц. Сколько секунд или минут выпускник прокрутит.
Снова победивший эксперт. Третий конкурс – проверка техники чтения.
Сколько слов выразительно вслух незнакомого. В роли. экспертов – выпускник и родитель. Игра. заканчивается. Ведущий “переключает” пульт на другую.
На “заднике” сцены слова “Пока все. На сцене стол, самовар, чашки, торт. Во. главе стола – классный руководитель, за столом –. Ведущий с пультом в руках.
Ведущий: - Сегодня мы в. Гулинской школе. Хозяйка дома – классный.
Название этой. передачи очень символично: сегодня, дорогие. Итак. (обращается к классному руководителю), знакомьте.
Классный руководитель разливает чай, нарезает. Затем на сцену поднимаются учителя с. Текст открытки зачитывает.
Неповторимая, прекрасная пора,Когда сирень стучит в окошко веткой. Получена последняя отметка- И вы уходите со школьного двора. Навстречу солнцу, свету и теплу.
Распахнут настежь мир и окна школы. Он отзвенел для вас, звонок весёлый.
И в детство дверь захлопнул поутру. Желаю вам в пути не растерять Всего того, что сутью вашей было, Чтоб жизнь души вашей не остудила, И разочарований избежать. Пусть там, за горизонтами мечты,Наполнит ветер странствий алый парус,Но где бы твой кораблик ни скитался, Домой однажды возвратишься ты. Мы будем ждать тебя…Твои учителя. Слова принадлежат нашему школьному.
Капустиной Ирине. Николаевне. Последнюю передачу, по усмотрению составителей.
В. перерывах между передачами, когда занавес закрыт.